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ESCOLA MAJOR LÉLIO
GRE-METROSUL
GEOMETRIA PLANA E ESPACIAL
1º, 2º e 3º Módulos do EJAI
Professor Orientador: Iraquitan Lopes Oliveira
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INTRODUÇÃO
Com o intuito de tornar a Geometria
aplicável ao dia-a-dia dos nossos estudantes da EJAI (Educação de Jovens,
adultos e idosos) orientamos os mesmos, inicialmente, através da pesquisa,
conduzindo-os à compreensão de que a Geometria Plana apresenta duas dimensões:
comprimento e largura; enquanto a Espacial envolve comprimento, largura e
altura. Dessa forma foi possível aos estudantes ampliarem a percepção da ideia
geométrica abstrata, tornando-a concreta a partir da confecção de produtos
finais.
OBJETIVO GERAL
·
Compartilhar com os professores e alunos
os pressupostos do saber matemático nas construções geométricas.
OBJETIVOS
ESPECÍFICOS:
- · Facilitar o aprendizado teórico-prático através da manipulação do material concreto;
- · Possibilitar um entendimento diferenciado, no tocante ao estudo dos ângulos e sua aplicabilidade na Geometria Plana e Espacial
- · Experienciar a concretização dos conhecimentos geométricos através da exploração do material concreto.
METODOLOGIA
Nosso
trabalho está dividido em três momentos distintos:
I
- Fundamentação teórica dos conteúdos a serem vivenciados;
II
- Pesquisa e compreensão do material concreto;
III
– Construção de figuras planas;
IV-
Construção de sólidos geométricos.
RESULTADOS
Através
da manipulação dos componentes da aula prática, teremos a resposta sobre o
entendimento ou não do aluno com relação ao conteúdo vivenciado, podendo
redirecionar os encaminhamentos quando necessário.
REFERÊNCIAS
DANTE,
Luiz Roberto. Tudo é Matemática (2005).
DANTE,
Luiz Roberto. Matemática, Contexto & Aplicações. (2002)
CASTRUCI,
Giovanni. Uma Abordagem para o Ensino da Geometria.
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| Turma da Ejai, Ensino Médio, exposição dos trabalhos. |
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